por Amy Starecheski
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La historia oral tiene una fuerte tradición como práctica progresista, centrada en la amplificación de las voces marginadas a las que no se les suele dar una plataforma poderosa para hablar en público. Los historiadores orales han documentado las historias de las luchas por la justicia en todo el mundo, y a veces han participado en esas luchas. Al mismo tiempo, como campo, la historia oral ha excluido pueblos y prácticas indígenas de la legitimidad que tan laboriosamente hemos construido. El liderazgo en nuestras organizaciones e instituciones ha sido predominantemente blanco, aun cuando los negros, los indígenas y las personas de color han desempeñado papeles clave y han invertido su tiempo y energía en la construcción de estas instituciones.
Esta serie comenzó en los levantamientos de 2020 por la justicia racial, y nuestros talleres de verano de 2020 se centraron en el reconocimiento y la lucha contra la antinegritud y la supremacía blanca en nuestro campo. Los anteriores instructores trabajaron entonces con OHMA para seguir desarrollando la serie. Francine Spang-Willis, Nairy AbdElShafy, Sara Sinclair, Allison Corbett, Fernanda Espinosa y Crystal Mun-Hye Baik colaboraron en la organización de esta tercera ronda de talleres.
Basados en el trabajo de desafiar la supremacía blanca, hemos continuado desarrollando visiones decoloniales para la historia oral en la que las personas que han sido históricamente perjudicadas - sus conocimientos, habilidades, prácticas y voces - están en el centro de nuestra práctica. No se trata de un enfoque de diversidad, en el que nuestro campo sigue siendo dirigido por blancos pero invita a algunas personas de color a participar. Se trata de un enfoque anti-opresión, en el que reorientamos nuestro trabajo para desafiar activamente todas las formas de opresión estructural, esperando que eso cambie nuestro trabajo y nuestro campo de manera profunda. Es un enfoque descolonial, en el que apoyamos tanto la descolonización literal de la tierra como el protagonismo de los pueblos y las prácticas indígenas.
Como parte de este trabajo, nos complace ofrecer esta ronda de talleres totalmente bilingües, en inglés y español. También proporcionaremos interpretación ASL a petición y ofreceremos subtítulos en directo en todas las sesiones. Esperamos que esto amplíe el acceso, permita conversaciones que de otro modo no serían posibles y profundice todo nuestro aprendizaje.
Nos comprometemos a hacer que estos talleres sean lo más accesibles posible, por lo que ofrecemos una opción de inscripción gratuita para aquellos que no podrían asistir de otro modo, con un donativo sugerido de $20-$100 por taller. Le animamos a que pague lo que pueda para apoyar un salario justo para nuestros instructores así como el registro gratuito para aquellos que lo necesiten.
Estos eventos están abiertos a todos. Puedes utilizar esta rápida encuesta para informarnos de cómo podemos hacer que estos eventos sean más accesibles para usted. Tenga en cuenta que podemos proporcionar interpretación ASL para cualquier evento, pero necesitamos avisar con dos semanas de antelación. Póngase en contacto con Rebecca McGilveray en rlm2203@columbia.edu con solicitudes de acceso o preguntas específicas.
TALLERES
Sábado, 5 de febrero de 2022, 13:00 - 14:30
¿Restauración o daño? Navegando por las prácticas de narración en las instituciones culturales (Taller #1)
Nancy Bercaw, Patty Arteaga y José Centeno-Meléndez
Sábado, 12 de febrero de 2022, 1:00PM - 3:30PM
"Lo que duele es que la gente consuma mi historia y no se vea impulsada a actuar": Navegando por las prácticas de narración en las instituciones culturales
(Taller #2: Aplicación en curso)
Nancy Bercaw, Patty Arteaga y José Centeno-Meléndez
Miércoles, 23 de febrero de 2022, 2:00PM - 5:00PM
La alquimia entre la historia oral y el arte (Taller #1)
Antígona González y Melina Alzogaray
Miércoles, 2 de marzo de 2022, 2:00PM - 5:00PM
La alquimia entre la historia oral y el arte (Taller #2)
Antígona González y Melina Alzogaray
Miércoles, 9 de marzo de 2021, 5:00PM - 8:00PM
La historia oral como pedagogía decolonial
Zaira Arvelo Alicea, Ricia Anne Chansky, Marci Denesiuk y Bryan Ramos Romero
Viernes, 8 de abril de 2022, 2:00PM - 4:00PM
Medios de comunicación, diálogo e imaginación liberadora
Damon A. Williams y Daniel Kisslinger
*Todas las horas están indicadas en hora estándar del este.